學(xué)院概況與辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
安徽有色金屬技師學(xué)院是2012年經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的公辦全日制技師學(xué)院,由銅陵有色金屬集團(tuán)控股有限公司直接管理,業(yè)務(wù)上接受安徽省人力資源和社會(huì)保障廳指導(dǎo)。學(xué)院坐落于中國(guó)古銅都——銅陵市,地理位置優(yōu)越,校園環(huán)境優(yōu)美。學(xué)院占地760畝(另有資料顯示為443畝),建筑面積達(dá)28.8萬(wàn)平方米,擁有60個(gè)設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和100余個(gè)校外實(shí)習(xí)基地,為技能人才培養(yǎng)提供了堅(jiān)實(shí)的硬件保障。更多詳情咨詢添加下方老師微信
作為國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地,學(xué)院在辦學(xué)過(guò)程中榮獲"安徽省職業(yè)教育先進(jìn)集體"、"安徽省文明單位"、"全省就業(yè)工作先進(jìn)集體"等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),充分體現(xiàn)了其辦學(xué)實(shí)力和社會(huì)認(rèn)可度。學(xué)院圖書(shū)館藏書(shū)豐富,各類教學(xué)設(shè)施完善,為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。值得一提的是,學(xué)院毗鄰國(guó)家4A級(jí)景區(qū)天井湖,校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭,景色宜人,是求學(xué)成才的理想場(chǎng)所。
學(xué)院的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在多個(gè)方面:首先,作為公辦院校,學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)合理透明,且享有國(guó)家和地方政府的財(cái)政支持;其次,依托銅陵有色金屬集團(tuán)的強(qiáng)大背景,與江銅集團(tuán)、紫金礦業(yè)等30余家行業(yè)龍頭企業(yè)建立了深度合作關(guān)系,開(kāi)展"訂單式培養(yǎng)",為學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)提供了堅(jiān)實(shí)保障;再次,學(xué)院師資力量雄厚,專任教師中副教授以上職稱占比超過(guò)60%,"雙師型"教師比例超過(guò)50%,包括享受國(guó)務(wù)院津貼的專家、省級(jí)專業(yè)帶頭人等高水平教師。
在就業(yè)方面,學(xué)院畢業(yè)生年均就業(yè)率高達(dá)98.6%,對(duì)口就業(yè)率超過(guò)85%,其中礦物加工、電氣自動(dòng)化等專業(yè)近年對(duì)口就業(yè)率達(dá)到100%,畢業(yè)生平均月薪超過(guò)5000元。這種優(yōu)異的就業(yè)表現(xiàn)得益于學(xué)院"以就業(yè)為導(dǎo)向"的辦學(xué)方針和與行業(yè)企業(yè)的深度合作。學(xué)院還與安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)施"兩塊牌子一套人馬"的管理模式,共享師資和教學(xué)資源,為"3+3"貫通班學(xué)生提供了無(wú)縫銜接的高職教育通道。
表:安徽有色金屬技師學(xué)院辦學(xué)優(yōu)勢(shì)一覽
優(yōu)勢(shì)類別 | 具體內(nèi)容 | 數(shù)據(jù)支撐 |
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辦學(xué)性質(zhì) | 公辦全日制技師學(xué)院 | 安徽省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立 |
校企合作 | 與30余家龍頭企業(yè)合作 | 銅陵有色、江銅集團(tuán)、紫金礦業(yè)等 |
師資力量 | 高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍 | 副教授以上63%,"雙師型"教師超50% |
就業(yè)保障 | 訂單培養(yǎng)、高就業(yè)率 | 年均就業(yè)率98.6%,對(duì)口就業(yè)率85%+ |
硬件設(shè)施 | 先進(jìn)實(shí)訓(xùn)條件 | 60個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,100余個(gè)校外基地 |
學(xué)院的"3+3"貫通培養(yǎng)模式正是基于這些優(yōu)勢(shì)而設(shè)計(jì),通過(guò)中高職教育銜接,既避免了教育資源的浪費(fèi),又提高了人才培養(yǎng)的效率和質(zhì)量。這種模式特別適合中考成績(jī)未達(dá)普高線但具備升學(xué)意愿的學(xué)生,為他們提供了另一條通往高等教育和理想職業(yè)的康莊大道。
3+3貫通培養(yǎng)模式解析
"3+3"中高職貫通培養(yǎng)是安徽省職業(yè)教育改革的重要成果,也是安徽有色金屬技師學(xué)院的特色辦學(xué)項(xiàng)目。這一創(chuàng)新模式打破了傳統(tǒng)中職與高職分離的教育格局,通過(guò)系統(tǒng)化設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案,實(shí)現(xiàn)了技術(shù)技能人才培養(yǎng)的連續(xù)性和高效性。具體而言,學(xué)生前3年在安徽有色金屬技師學(xué)院接受中等職業(yè)教育,完成學(xué)業(yè)并通過(guò)考核后,可直接升入合作院校——安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行后3年高等職業(yè)教育學(xué)習(xí),最終獲得全日制大專學(xué)歷。
培養(yǎng)階段劃分清晰明確:中職階段(第1-3年)著重培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)文化素質(zhì)和專業(yè)技能,學(xué)生將系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課程,考取中級(jí)技工證書(shū)(相當(dāng)于中專學(xué)歷);高職階段(第4-6年)則側(cè)重專業(yè)深化和技能提升,學(xué)生通過(guò)對(duì)口升學(xué)或分類考試進(jìn)入大專階段學(xué)習(xí),最終獲得全日制大專學(xué)歷及高級(jí)職業(yè)技能認(rèn)證。兩個(gè)階段課程有機(jī)銜接,避免了重復(fù)學(xué)習(xí),大大提高了教育效率。學(xué)院與安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院共享師資(副教授以上職稱占比超60%)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室(100余個(gè))及校外實(shí)習(xí)基地(100多個(gè)),確保教育資源的最優(yōu)配置。
升學(xué)機(jī)制靈活多元:完成中職階段學(xué)習(xí)后,學(xué)生可通過(guò)多種渠道升入高職階段。主要途徑包括:1)通過(guò)對(duì)口升學(xué)考試,按成績(jī)擇優(yōu)錄取;2)通過(guò)高職院校分類考試;3)優(yōu)秀畢業(yè)生可獲推薦免試專升本資格。學(xué)院近年對(duì)口升學(xué)率超過(guò)85%,為學(xué)子繼續(xù)深造提供了可靠保障。值得注意的是,第六學(xué)期學(xué)生完成中職階段學(xué)習(xí)、達(dá)到中職畢業(yè)要求后,可按照自愿原則選擇是否繼續(xù)高職階段的學(xué)習(xí),給予學(xué)生充分的自主選擇權(quán)。
學(xué)籍管理科學(xué)規(guī)范:"3+3"貫通班前3年按中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定進(jìn)行管理,享受中職學(xué)生相關(guān)政策待遇;后3年則按高等職業(yè)院校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定進(jìn)行管理,享受高職學(xué)生相關(guān)政策待遇。這種分段式學(xué)籍管理既符合教育規(guī)律,又保障了學(xué)生的合法權(quán)益。允許就讀貫通培養(yǎng)的學(xué)生在就讀中職期間前2年根據(jù)本人意愿,轉(zhuǎn)入中職學(xué)校非貫通培養(yǎng)的相同或相近專業(yè)學(xué)習(xí),但不再享受貫通培養(yǎng)政策;同時(shí)規(guī)定非貫通培養(yǎng)學(xué)生不得轉(zhuǎn)入"貫通班",確保了培養(yǎng)的規(guī)范性和公平性。
證書(shū)獲取方面,學(xué)生完成中職階段學(xué)習(xí)并達(dá)到要求可獲得中職畢業(yè)證書(shū);通過(guò)轉(zhuǎn)段考試進(jìn)入高職階段學(xué)習(xí)且達(dá)到畢業(yè)要求的學(xué)生,將獲得高職專科畢業(yè)證書(shū);通過(guò)相關(guān)職業(yè)資格等級(jí)鑒定的,還可獲得相應(yīng)等級(jí)的職業(yè)資格證書(shū)。這種"學(xué)歷證書(shū)+職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)"制度極大地增強(qiáng)了學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)未能完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程、不符合畢業(yè)條件的,學(xué)院將按照相關(guān)學(xué)籍管理規(guī)定妥善處理,確保教育質(zhì)量的嚴(yán)肅性。
教學(xué)特色鮮明突出:學(xué)院注重實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)相結(jié)合,采用項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)等現(xiàn)代教學(xué)方法,積極與企業(yè)合作,開(kāi)展校企合作、工學(xué)交替等教學(xué)模式。實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)占總學(xué)時(shí)的50%以上,學(xué)生通過(guò)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和校外實(shí)習(xí)企業(yè)的雙重鍛煉,能夠快速掌握專業(yè)核心技能。學(xué)院還與多家大型有色金屬企業(yè)建立深度合作關(guān)系,提供豐富的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),真正實(shí)現(xiàn)了"做中學(xué)、學(xué)中做"。
安徽有色金屬技師學(xué)院的"3+3"貫通培養(yǎng)模式具有以下幾大核心優(yōu)勢(shì):一是升學(xué)有保障,合作院校直升通道暢通;二是就業(yè)有優(yōu)勢(shì),訂單培養(yǎng)確保高質(zhì)量就業(yè);三是學(xué)習(xí)有效率,中高職課程無(wú)縫銜接避免重復(fù);四是成長(zhǎng)有空間,學(xué)歷技能雙提升為未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。這種模式特別適合希望掌握實(shí)用技能同時(shí)又想獲得高等學(xué)歷的初中畢業(yè)生,是一條性價(jià)比極高的升學(xué)就業(yè)通道。
招生專業(yè)與特色介紹
安徽有色金屬技師學(xué)院2025年"3+3"貫通班專業(yè)設(shè)置緊密圍繞有色金屬產(chǎn)業(yè)鏈及新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,開(kāi)設(shè)了六大專業(yè)群共33個(gè)專業(yè)方向,涵蓋智能制造、現(xiàn)代服務(wù)、信息技術(shù)、經(jīng)貿(mào)管理等多個(gè)領(lǐng)域,為學(xué)生提供了多元化的選擇空間。學(xué)院專業(yè)建設(shè)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,與行業(yè)龍頭企業(yè)深度合作,形成了"專業(yè)鏈對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈"的鮮明特色,確保學(xué)生所學(xué)即所用,畢業(yè)即就業(yè)。
表:安徽有色金屬技師學(xué)院2025年部分招生專業(yè)及特色一覽
專業(yè)類別 | 代表專業(yè) | 專業(yè)特色 | 就業(yè)方向 |
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智能制造類 | 礦物開(kāi)采與處理 | 國(guó)家級(jí)示范專業(yè),中央財(cái)政支持 | 銅陵有色、江銅集團(tuán)等大型國(guó)企 |
現(xiàn)代服務(wù)類 | 城市軌道交通運(yùn)輸與管理 | 合肥地鐵訂單班,入學(xué)簽就業(yè)意向 | 城市軌道交通運(yùn)營(yíng)企業(yè) |
信息技術(shù)類 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 | 華為網(wǎng)絡(luò)學(xué)院認(rèn)證,行業(yè)領(lǐng)先技術(shù) | IT企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司、企事業(yè)單位信息部門 |
經(jīng)貿(mào)管理類 | 會(huì)計(jì)(智能財(cái)稅方向) | 智能財(cái)稅特色,校企共建實(shí)訓(xùn)基地 | 企事業(yè)單位財(cái)務(wù)部門、會(huì)計(jì)師事務(wù)所 |
特色專業(yè) | 航空服務(wù) | 空港地勤定向培養(yǎng),形象氣質(zhì)要求 | 機(jī)場(chǎng)地勤服務(wù)崗位 |
學(xué)院各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃均經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì),課程體系科學(xué)合理,文化課與專業(yè)課比例適當(dāng),理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合。專業(yè)核心課程由行業(yè)專家和骨干教師共同開(kāi)發(fā),確保教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過(guò)程與工作過(guò)程對(duì)接。學(xué)生除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外,還可通過(guò)選修課拓展視野,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。學(xué)院定期舉辦技能節(jié)、文化藝術(shù)展演、校企合作論壇等活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活,促進(jìn)全面發(fā)展。
值得一提的是,學(xué)院部分專業(yè)實(shí)行"現(xiàn)代學(xué)徒制"培養(yǎng)模式,學(xué)生入學(xué)后即與企業(yè)師傅結(jié)對(duì),通過(guò)工學(xué)交替的方式深入企業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)踐技能。這種培養(yǎng)模式尤其適合技能型專業(yè),能夠有效縮短學(xué)生從學(xué)校到崗位的適應(yīng)期,提高就業(yè)質(zhì)量。學(xué)院還與德國(guó)、澳大利亞等國(guó)家的職業(yè)院校開(kāi)展合作,開(kāi)設(shè)"國(guó)際班",為有意向出國(guó)深造的學(xué)生提供通道。
招生政策與報(bào)考指南
安徽有色金屬技師學(xué)院2025年"3+3"貫通班招生工作已全面啟動(dòng),學(xué)院秉持"公平、公正、公開(kāi)"的原則,為各類考生提供多元化的升學(xué)機(jī)會(huì)。招生政策充分考慮不同群體的需求,既有面向應(yīng)屆初中畢業(yè)生的常規(guī)錄取渠道,也有針對(duì)特殊群體的優(yōu)惠政策,確保教育機(jī)會(huì)的廣泛覆蓋。
招生對(duì)象主要分為三類:一是應(yīng)屆初中畢業(yè)生,特別是中考成績(jī)未達(dá)普高線但具備升學(xué)意愿的學(xué)生;二是往屆初中畢業(yè)生,年齡要求在16-22周歲之間,且無(wú)高中或中職學(xué)歷;三是特殊群體,包括農(nóng)村戶籍學(xué)生、低保家庭學(xué)生等,這部分學(xué)生可享受國(guó)家助學(xué)金(2000元/年)等資助政策。學(xué)院對(duì)持有職業(yè)資格證書(shū)、參與社會(huì)實(shí)踐的考生實(shí)行優(yōu)先錄取政策,體現(xiàn)了對(duì)實(shí)踐能力的重視。
報(bào)考條件方面,學(xué)院設(shè)定了基本門檻:年齡要求截至2025年9月1日滿15周歲,一般不超過(guò)22周歲(校企合作專業(yè)可適當(dāng)放寬至22周歲,但需通過(guò)企業(yè)資格審核)。健康條件方面,要求考生無(wú)傳染性疾病及精神疾病史,部分專業(yè)如汽修、幼兒教育等有特定身體條件要求(如幼兒教育專業(yè)要求無(wú)紋身、無(wú)明顯疤痕等)。文化基礎(chǔ)方面,考生需具備較好的文化課基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力,能夠適應(yīng)職業(yè)教育教學(xué)要求。
錄取規(guī)則采用綜合評(píng)價(jià)方式,按照中考成績(jī)(占60%)、面試表現(xiàn)(占30%)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)(占10%)進(jìn)行綜合排名,擇優(yōu)錄取。特長(zhǎng)生需通過(guò)專項(xiàng)測(cè)試,憑特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)可獲得一定加分。學(xué)院錄取工作實(shí)行陽(yáng)光工程,所有環(huán)節(jié)公開(kāi)透明,考生和家長(zhǎng)可通過(guò)學(xué)院官網(wǎng)查詢錄取進(jìn)度和結(jié)果。需要特別說(shuō)明的是,城市軌道交通運(yùn)輸與管理、航空服務(wù)等專業(yè)報(bào)名須參加面試,面試內(nèi)容包括形象氣質(zhì)、語(yǔ)言表達(dá)、應(yīng)變能力等方面。
學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與獎(jiǎng)助體系
安徽有色金屬技師學(xué)院作為公辦全日制技師學(xué)院,其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格遵循安徽省物價(jià)局和教育主管部門的相關(guān)規(guī)定,體現(xiàn)了職業(yè)教育的公益性和普惠性。學(xué)院2025年"3+3"貫通班的學(xué)費(fèi)設(shè)置科學(xué)合理,整體處于安徽省同類院校