建檔立卡的專升本是不是穩(wěn)上
建檔立卡的專升本政策確實為符合條件的考生提供了一定的優(yōu)勢，但這并不意味著可以“穩(wěn)上”。以下是一些關鍵點：
1. 單獨錄取和計劃單列：建檔立卡考生會按照一定比例安排招生計劃，實行計劃單列，單獨錄取。這意味著建檔立卡考生有一個專門的錄取渠道。
2. 錄取率：建檔立卡考生的錄取率相對較高，有的資料顯示，專項計劃的考生平均錄取率比普通考生平均錄取率高出12%。但這并不意味著每個建檔立卡考生都能被錄取，因為最終是否被錄取還是要看考生的分數和排名。
3. 兩次錄取機會：建檔立卡的考生會有兩次錄取機會，先按照分數從高到低進行錄取，如果考生沒有錄取，會參加普通考生的錄取。
4. 分數線：建檔立卡會單獨劃定錄取分數線，可能比普通錄取略低。但這并不意味著所有建檔立卡考生都能達到這個分數線。
5. 公辦院校名額：建檔立卡考生主要競爭的是公辦院校的名額，而公辦院校的錄取率相對較低。
6. 努力和分數：不管你是普通考生還是建檔立卡考生，最后都是要看分數、排名。有足夠的實力和分數，才能確保升本成功。
建檔立卡的專升本政策為符合條件的考生提供了一定的優(yōu)勢，但并不是“穩(wěn)上”的保證。考生仍然需要通過自己的努力，提高分數和排名，才能增加升本成功的機會。
建檔立卡專升本政策
以下是2024年建檔立卡專升本政策的相關信息：
1. 建檔立卡家庭考生專項招生計劃：2024年專升本考試中，安排了部分招生計劃專項用于招收建檔立卡家庭考生，并單獨組織錄取。
2. 資格獲得：建檔立卡批次僅限擁有建檔立卡貧困戶資格的家庭考生報考。考生的資格由考試院與政府對接查詢并公示資格名單，符合條件的考生可以填報建檔立卡專項計劃。
3. 報名和考試：建檔立卡家庭考生須參加全省統(tǒng)一考試，統(tǒng)考科目為4門公共基礎課，包括英語（專科期間公共外語課程為非英語的考生考政治）、計算機、大學語文、高等數學（分為高等數學Ⅰ、高等數學Ⅱ、高等數學Ⅲ）。
4. 志愿填報：建檔立卡家庭考生可在選報專業(yè)內，同時填報建檔立卡批次、校薦生批次有相應招生計劃的所有高校，每個批次最多可填報70個“專業(yè)+院校”平行志愿，并選擇是否服從調劑。
5. 錄取批次：2024年普通專升本設置提前批、普通批、建檔立卡三個錄取批次。建檔立卡批次在普通批次錄取完成后進行投檔錄取。
6. 政策延續(xù)性：從2020年開始，各省份專升本開始加入建檔立卡專項政策。國務院扶貧辦表示未來五年是扶貧成果鞏固期，扶貧政策要穩(wěn)中求進，政策措施不能“急剎車”。未來幾年（至少在鞏固期）建卡政策繼續(xù)的可能性還是比較大的，預計2024年的建檔立卡專項招生計劃會繼續(xù)執(zhí)行。
這些信息提供了2024年建檔立卡專升本政策的概覽，包括專項招生計劃、資格獲得、報名考試、志愿填報以及錄取批次等關鍵點。
建檔立卡學生專升本有什么政策
對于建檔立卡學生專升本的政策，以下是一些關鍵點：
1. 專項招生計劃：多個省份安排了部分招生計劃專項用于招收建檔立卡家庭考生，并單獨組織錄取。例如，山東省和廣東省都有明確的建檔立卡家庭考生專項招生計劃，廣東省還特別指出，建檔立卡批次僅限原建檔立卡考生報考，在普通批次錄取完成后進行投檔錄取。
2. 單獨錄取：建檔立卡學生通常享有單獨的錄取批次，這意味著他們的錄取與普通考生分開進行。例如，在山東省，建檔立卡家庭考生專項招生計劃是單獨組織錄取的。
3. 加分或降分錄取：部分省份可能會對建檔立卡學生設定較低的成績要求，或者提供專門的名額，以鼓勵他們繼續(xù)深造。例如，山東省提到建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生專升本專項計劃實施單列計劃，單獨劃線、單獨錄取。
4. 資格審核：各招生院校需協(xié)助做好考生報名資格的審核工作，確保建檔立卡學生的資格得到正確認定。
5. 收費與培養(yǎng)：專升本學生入學后的收費項目和標準與招生高校同一專業(yè)全日制普通本科生一致，不得另立其他收費項目或額外收取其他費用。
6. 公示：招生高校須對擬錄取的考生名單進行公示，公示時間為7天。
這些政策體現(xiàn)了國家對建檔立卡貧困家庭學生的教育支持和扶持，旨在幫助他們獲得更多的教育機會。具體政策可能會有所變化，建議建檔立卡學生關注當地教育部門發(fā)布的最新通知，以獲取最準確的信息。
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