大家好，如果您還對保育員基礎知識100題幼兒園不太了解，沒有關系，今天就由本站為大家分享保育員基礎知識100題幼兒園的知識，包括保育員模擬考試題100題的問題都會給大家分析到，還望可以解決大家的問題，下面我們就開始吧！

保育員基礎知識100題幼兒園

一、填空題(40分)

1、學前教育的年齡對象是。

2、幼兒園應以為基本活動，寓教育于各項活動之中。

3、幼兒園實行與相結合的原則。

4、幼兒的玩具應定期用消毒水消毒，不能用水洗的玩具應放在。

5、保教人員應加強對幼兒進行教育，培養幼兒自我能力，防止意外事故的發生。

6、幼兒的毛巾、水杯要專用，堅持消毒。

7、幼兒戶外活動的時間在正常情況下，每天不得少于小時。

8、從幼兒園的性質、特點和任務來看，工作與教育工作密不可分，共同擔負著促進幼兒身心和諧發展的任務。

9、幼兒園應制定合理的幼兒一日生活制度，兩餐間隔時間不得少于，不得少于2小時。

10、保育員應至少擦拭一次窗戶。

11、冬季開窗通風的時間一般是，好處是。

12、嬰幼兒正確的睡眠姿勢是。

13、幼兒在服用自備藥是，保育員應注意、、、，并親自督促幼兒服藥。

14、餐具的消毒時間一般為。

15、保育員道德品行首先表現為完善健全的。

16、保持家園協調一致，使學齡前兒童全方面地接受正面教育，會受到的效果。

17、幼兒進餐，分發餐具的時間是最好是進餐前的。

18、毛巾應在晾曬。

19、嬰幼兒的手指甲應每隔剪一次。

20、傳染病的傳播的基本條件有、、。

二、判斷(以下說法和做法是否正確，請用打勾或打叉的方式表示)(每題2分，共20分)

1、幼兒的手是他們重要的認識器官，他們還常常依靠手的動作來代替大腦思考，要想發展智力，必須“解放”小孩子的雙手，讓他們在“做”的過程中變得手巧心靈。()

2、剛入幼兒園的孩子總是哭個不停。只有對他們厲害一點，嚇唬嚇唬，才能讓他們不哭。()

3、消除緊張是兒童口吃需要注意的重要方面。()

4、幼兒期是兒童智力迅速發展的時期，為了開發幼兒的智力，應該少讓他們游戲，多教他們識字計算，免得浪費他們的大好時光。()

5、兒童發展既有年齡特征，又有個體之間的差異，保教人員應該承認兒童之間的差別，針對每一個孩子特點進行教育。()

6、對于處于同一年齡階段的兒童，應該采用同樣的方式和措施進行教育。()

7、幼兒期是兒童智力迅速發展的時期，為了開發幼兒的智力，應該少讓他們游戲，多叫他們識字計算，免得浪費他們的大好時光。()

8、為了發展幼兒的語言，保教人員應該創造條件讓兒童有更多的自由交往機會。()

9、幼兒“注意”的穩定性強，不容易受外界的干擾。()

10、保育員的消毒程序是清水浸泡----刷洗----消毒劑浸泡----清水浸泡。()

三、選擇題(從每題下面的答案中選擇正確答案，并將答案的標號寫在題后的括號內)(每題3分，共15分)

1、一般來說，幼兒容易哭，也容易“哄”，這是因為他們()

A.不懂事B.情緒不穩定C.聽話

2、幼兒思維的主要特點是()

A.具體形象性B.直覺形象性C.抽象邏輯性

3、幼兒個性初具雛形的時間是()

A.嬰兒期B.幼兒期C.小學期

4、幼兒視覺感受性發展的特點是()

A.年齡越小視覺感受性越高B.隨著年齡的增長而不斷發展

5、相比之下，以下幾種方法中，能使年齡大一些的幼兒經常保持快樂的最好方法是()

A.滿足生理需要B.給他們講笑話C.幫助他們獲得成功感

四、簡答題(共25分)

1、幼兒鼻出血應如何處理?(6分)

2、幼兒戶外活動時應該注意什么?(6分)

3、怎樣配合老師做好幼兒的教養工作?(7分)

4、舉出兩種常用的消毒方法，說明其用途。(6分)

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保育員模擬考試題100題

報名要求：初中及以上學歷證明復印件、身份證原件、報名培訓協議（一式一份）。

取得保育員資格證：

1、可以到當地人社局授權培訓機構參加培訓

2、培訓學時符合要求后，通過培訓機構統一申報當地人社局參加考試

3、考試分兩個部分，理論考試（機考）和操作考試（面試展示保育員保育技巧）

4、考試通過后一般在20個工作日可以查詢成績，60個工作日得到紙質人社部下發職業證書

擴展資料：

保育員，是一種職業名稱，指幼兒園或托兒所里負責照管兒童生活的人員。保育員在幼兒的發展中扮演著照顧者、教育者等多種角色，對幼兒的身心健康、行為習慣以及個性、情感等各方面均產生著深刻的影響。

（一）初級保育員國家資格五級（具備以下條件之一者）

具有初中及以上文化程度。

（二）中級保育員國家資格四級（具備以下條件之一者）

1、取得初級職業資格證書后。

2、取得中等職業教育或高等教育相關專業畢業證書。

3、高等教育相關專業在校生或中等職業教育相關專業在校畢業學年學生。

（三）高級保育員國家資格三級（具備以下條件之一者）

1、取得中級保育員證書兩年以上。

2、取得中級保育員職業資格證書的高等教育在校畢業學年學生。

3、取得高等教育相關專業畢業證書。

隨著生活水平的提高和工作節奏的加快，家政服務正成為社會專業化分工的一個組成部分，被越來越多的家庭所接受，呈現出家庭勞動社會化的趨勢。市場尚需保姆、保育員及護理病人的家政服務員。

就業方向

幼兒園、托兒所、早教中心、家政服務公司、社區服務中心、幼兒教育機構等。

職業現狀

市場潛在需求巨大，但其專業性運作和行業管理缺乏系統性。保育員整體素質水平參差不齊、專業科學知識匱乏，更是有許多從業人員大部分為自學，對幼兒教育缺乏完整的認知，教學內容也只是簡單的幼兒園教育。由于缺乏統一管理和教材，也呈現出理論基礎薄弱，師資水平參差不齊，需要加以正確的引導和管理。用國家職業標準去規范幼兒教育培訓教學，理順培訓市場。

參考資料：百度百科-保育員資格證

幼兒園保育員考試題目

一、填空：（每空3分）

1、保教人員不可將藥品、消毒藥品、清潔劑、尖銳物品、（）等放在幼兒可觸摸到的地方；

2、保教人員給幼兒服藥時應注意核對（）藥品名稱、劑量、時間等，并分辨內服或外服；

3、幼兒進餐時，要進行餐前教育，介紹食譜內容，引起幼兒（），提醒進餐具體事項；

4、幼兒盥洗時應使用（流動水；

5、幼兒入廁時，保教人員要注意（），并給予幫助；

6、保教人員應根據季節保證幼兒的飲水需要，并注意水器具的（）、消毒工作；

7、保教人員應禁止采用錯誤的教育方法是：第一、體罰和（）；第二、哄騙和利誘、威脅和恐嚇等。

二、選擇題；（每空2分）

1、保教人員晨間檢查的內容有：檢查幼兒儀表整潔（包括服裝、頭發、指甲、手絹），檢查孩子是否帶有不安全物品，并了解幼兒健康狀況，并（），做到早發現，早治療、早隔離。（A、核對姓名B、對季節性疾病重點檢查）

2、預防"水痘"最長見的方法是：第一、接觸病兒者，應隔離、（），無病象才能回幼兒園。第二、室內要通風，或用紫外線照射消毒。（A、觀察一周B、觀察三周）

3、幼兒午睡時，要輕聲督促他們安靜入睡，注意觀察，依次（）午睡情況，幫助幼兒蓋被子，糾正不良睡姿，培養幼兒良好的睡眠習慣。（A、巡視B、糾正）

4、保教人員工作時嚴禁穿高跟鞋、拖鞋和影響（）的服裝上崗，不準披發等。（A、安全B、工作）

5、幼兒午睡時應當教會幼兒正確的睡眠姿勢。要仰臥或（）臥，不要蒙頭，不要趴著睡。

（A、右側B、左側）

6、培養幼兒良好的個人衛生習慣，應做到每人（）一杯，日常生活用品，專人專用并做好消毒工作；（A、一巾B、兩巾）

7活動室內清潔無積水，廁所、盥洗室每日洗刷，無積水、（），臥具整齊，且每周消毒一次。（A、異味B、垃圾）

8、幼兒進餐兩餐間隔（）小時為宜；（A、4、B、6）

9、幼兒進餐前保教人員應提醒他們入廁、洗手，要求洗手后保持干凈，并組織（）。（A、玩積塑A安靜）

10、保教人員上、下午班應實行交接制度，填寫（），保證幼兒一日生活安全。（A、交接班本 B、措施）

三、判斷題：（每空2分）

1、幼兒入廁時，2、保教人員要注意防范。（）

3、保教人員嚴禁打、罵、虐待、體罰和變相體罰幼兒現象發生。（）

4、一只普通提水桶容量是1000毫升，5、約裝10千克水。（）

6、保教人員對幼兒要進行正面教育。要以身作則，7、在思想、言行、行動各方面嚴格要求自己，8、做幼兒的表率。（）

9、保教人員應注意妥善存放開水、熱湯和飯菜。嚴禁指10、令幼兒分發開水和熱食品，11、防止幼兒燙傷。（）

12、幼兒便盆要用漂白粉澄清液和過氧乙酸溶液浸泡消毒。（）

13、幼兒進餐時，14、保教人員要指15、導幼兒正確使用餐具，16、注意進餐坐姿，17、根據幼兒特點，18、掌握進餐量，19、要求幼兒飯后收拾干凈，20、并堅持漱口擦嘴、散步。（）

21、幼兒進餐時間以兩餐間隔4小時為宜。（）

22、皮疹初為紅色斑疹或丘疹，23、二十四小時內變為皰疹，24、周圍有紅暈、瘙癢，25、易破裂、潰瘍；一至三天后開始干縮，26、并迅速結痂。這是水痘的癥狀之一。（）

27、幼兒午睡時，28、保教人員要幫助指29、導他們穿脫衣服30、、褲子、鞋子，31、并放在固定的地方擺整齊。（）

四、問答題：（每空20分）

32、幼兒園的教育原則有幾點？

33、鼻道塞異物應任何處置？

保育員必考簡答題

1、正確組織幼兒進餐應做好哪些工作？

答：進餐的準備：

由教師帶領值日生布置好餐桌，準備好餐具，要為幼兒創設一個干凈、安靜的進餐環境。

進餐的過程：

（1）要觀察幼兒的食量，注意培養幼兒文明進餐的習慣；

（2）教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法；

（3）教育幼兒不挑食、不偏食，提醒幼兒細嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話。

進餐結束：幼兒吃完最后一口飯才能離開座位，并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。要養成飯后擦嘴、漱口的習慣。

2、組織幼兒園一日活動應注意哪些方面？

答：

（1）把幼兒園一日活動列入教育計劃，保證幼兒身心得到全面的、充分的、主動的發展；

（2）要制定一日生活常規；

（3）要把組織的集體教育活動和分散的個體活動結合起來；

（4）處理好自由與紀律的關系；

（5）要面向全體幼兒；

（6）保教結合，教養并重。

3、幼兒心理發展的年齡特點是什么？

答：

（1）以游戲為基本活動和主要學習方式；

（2）認識活動以具體形象性為主要特征；

（3）心理活動及行為的無意性占優勢；

（4）開始形成最初的個性傾向。

4、幼兒情緒情感發展的一般規律主要表現在哪些方面？

答：

（1）情緒情感的社會化；

（2）情感的豐富與深刻化；

（3）情緒情感的自我調節化。

5、怎樣使幼兒經常保持快樂的情緒？

答：

（1）從根本上講，快樂的源泉是需要的滿足。兒童從出生時起，就有了人類最基本的需要——生理需要和安全需要，這兩種需要的滿足所帶來的舒適感和安全感是兒童快樂情緒的最初源泉；

（2）快樂不是人刻意追求的直接結果，它只來源于需要的滿足，可通過我們的工作滿足兒童的需要，帶給他們快樂；

（3）快樂的最重要的來源是自我實現的需要的滿足。也就是說，更為本質、更為深層次的快樂來源于兒童自身。深層次的快樂來源于自信、自我滿足直接相聯的成功感或成就感。

6、影響幼兒能力的主要因素有哪些？

答：

（1）遺傳素質和環境的共同作用；

（2）知識技能的影響；

（3）興趣和性格的作用。

7、在幼兒面前，保育員為什么要注意自己的一言一行？

答：模仿是幼兒的主要學習方式，成人的許多行為方式、態度、語言和價值觀，都作為榜樣而被幼兒模仿，兒童的大多數模仿是在無意識之中進行的，成人在兒童面前所表現出來的一切行為和態度、語言均有可能成為兒童模仿的對象，幼兒經常會表現出有些成人意想不到的模仿行為。因此，作為教師、保育員要時刻自覺注意自己的言行，以對兒童心理、行為發展產生良好的影響。

8、幼兒的能力主要有哪幾方面組成？

答：

（1）運動和操作能力；

（2）認識能力（即智力）；

（3）交流與溝通能力（包括語言和非語言性的交流與溝通）；

（4）人際關系能力（包括合作、組織和協調能力等）。此外，不少特殊才能（如音樂、繪畫、舞蹈方面的才能）也是在幼兒期有所表現的。

9、教育者應如何保護和增強幼兒的自尊心和自信心？

答：

（2）允許孩子犯錯誤；

（3）允許兒童按照自己的興趣和需要選擇活動內容、材料、伙伴和活動方法，盡量滿足他們的合理要求，使他們體會到教師的尊重和信任；

（4）對孩子有要求，使他們感受到教師的期望；

（5）多為孩子提供獲得成功的機會(如游戲、做力所能及的公益活動等有利于兒童展示自己才能的機會等）幫助他們經常體驗到成功的喜悅，盡量避免失敗感。

10、肥胖癥的危害是什么？

答：

（1）肥胖除了使行動笨拙、體形不美觀以外，還會影響健康；

（2）兒童期肥胖易致扁平足，雖然走路不多也會感到腰疼、腿疼。由于腹部脂肪堆積，橫隔上升，使呼吸不暢，兒童易感疲乏。小兒肥胖還會造成高血脂癥成為動脈硬化的發病基礎；

（3）肥胖繼續發展延續到成人，更易合并高血壓、心臟病、糖尿病等疾患；

（4）肥胖還會帶來種種心理問題，如常被人取笑，因而很少交朋友，產生孤獨感。由于肢體不靈活，不愿參加集體游戲，產生自卑感。

11、幼兒園的集體保教原則是什么？

答：

（1）培養小兒良好的心理和身體素質；

（2）集體教育與個別教育相結合；

（3）根據小兒高級神經活動興奮強于抑制的特點安排活動；

（4）堅持正面教育，積極啟發誘導；

（5）適應小兒個別差異，尊重小兒個性，給予較充分的活動自由；

（6）成人要做小兒的榜樣；

（7）革新撫養方式，重視小兒獨立性的培養；

（8）根據小兒的不同年齡需要，合理安排生活制度；

（9）為小兒創造良好生活環境；⑩幼兒園應與家庭密切聯系，取得家長的參與配合。

12、什么是保育？

答：保育是成人（家長或保教人員）對0 6歲兒童提供生存與發展的環境和物質條件，并給予精心照顧和培養，以幫助幼小兒童獲得良好的發育，逐漸增進其獨立生活能力。

13、保育員在幼兒戶外活動時的工作有哪些？

答：

（1）協助老師為幼兒做好場地、運動器具等準備工作；

（2）協助老師為幼兒做好戶外活動前的必要準備，如入廁、增減衣服、整理裝束、系好鞋帶等；

（3）照顧因身體不適不能參加活動的幼兒；

（4）協助老師在戶外活動時對幼兒的照料。

14、游戲有哪些特點？

答：

（1）游戲是人們的一種輕松愉快的活動；

（2）游戲是人們的一種自愿和自由的活動；

（3）游戲是人們的一種假想活動；

（4）游戲具有社會性。

15、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么？

答：

（1）飯前10-15分鐘消毒餐桌；

（2）先用浸泡0.5％洗消的濕抹布擦桌面，待間隔5-8分鐘后，用清水抹布再擦一遍餐桌。注意：抹布對折成長方形，擦一張桌子翻一個面，一塊抹布擦2張桌面，不能一擦到底。

16、幼兒入廁應掌握的技能是什么？

答：

（1）教幼兒會正確使用衛生紙（擦屁股時從前往后擦），對折，疊好再擦一次，便后將褲子提好，內衣塞進褲子里，不露肚臍與后背；

（2）教育幼兒便后沖凈，洗手。

17、在配合教育活動方面應掌握的技能有哪些？

答：

（1）了解教師教學活動內容，主動配合做好準備工作，包括：桌椅、教具的擺放，活動中及時、適時、周到、適當配合教學，提醒糾正幼兒不良姿勢、握筆和紀律行為；

（2）教學活動結束后及時收拾整理教具、幼兒作品等（桌、椅、教具放回原位，打掃干凈）。

18、在配合戶外、體育活動時應掌握的技能有哪些？

答：

（1）了解教師體育活動內容，需做哪些配合，檢查場地是否安全，有無碎石、樹枝等危險物品，檢查游戲器材和玩具材料是否安全、衛生，活動前將所用器材擺放好；

（2）活動過程中，配合教師做好教導及保護幼兒安全；

（3）對全體幼兒及體弱兒給予照料，根據活動量、氣溫為幼兒擦汗、增減衣服；

（4）活動結束時，給幼兒拍掃身上塵土，將運動器材收放好。

19、幼兒發生燒燙傷時應如何處理？

答：

（1）輕度燒燙傷可用蘇打水（一杯水放一小勺蘇打）冷敷或涂獾油、清涼油、燙傷藥膏等；

（2）傷部已起泡，不要弄破，以免感染，傷處涂燙傷膏藥；

（3）如水泡破裂，應將皮剪去，用鹽水洗凈，然后消毒包扎，衣服、鞋襪不要硬拉，剪開后，慢慢脫，重者要用清潔被單包裹，立即就醫。

20、如何對毛巾、水杯進行消毒？

答：

毛巾：

（1）先用自來水浸泡，清洗一遍；

（2）用熱水沏好洗衣粉，將毛巾浸泡20分鐘左右；

（3）認真搓洗，個別臟的毛巾，用肥皂單獨搓洗；

（4）漂洗干凈浸泡5-10分鐘（或煮沸15-30分鐘，蒸氣10-15分鐘），然后需用流動清水沖洗干凈。

水杯：

（1）用百潔布擦拭杯口、杯內（沾去污粉或洗滌靈）；

（2）用小刷子刷洗杯把手；

（3）用流動水沖洗干凈；

（4）用0.5洗消凈浸泡5-10分鐘（或煮沸15-30分鐘，蒸氣10-15分鐘）然后需用流動清水沖洗干凈。

關于保育員基礎知識100題幼兒園到此分享完畢，希望能幫助到您。