2024教師職業(yè)道德規(guī)范基本內(nèi)容
2024年教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容涵蓋了多個(gè)方面，旨在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師的思想政治素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。以下是一些核心內(nèi)容：
1. 愛(ài)國(guó)守法：教師應(yīng)熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守法律法規(guī)。
2. 愛(ài)崗敬業(yè)：教師應(yīng)忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤勉敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，認(rèn)真履行教師職責(zé)。
3. 關(guān)愛(ài)學(xué)生：教師必須關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。
4. 教書(shū)育人：教師應(yīng)遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，循循善誘，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
5. 為人師表：教師要堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則，在各個(gè)方面率先垂范，做學(xué)生的榜樣。
6. 終身學(xué)習(xí)：教師應(yīng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
7. 師德為先：把教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)放在首要位置，突出全方位全過(guò)程師德養(yǎng)成，推動(dòng)教師以德施教、以德立身。
8. 堅(jiān)持教育家精神：引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)定理想信念，陶冶道德情操，涵養(yǎng)育人智慧，秉持躬耕態(tài)度，勤修仁愛(ài)之心，樹(shù)立弘道追求。
9. 師德違規(guī)“零容忍”：依規(guī)依紀(jì)依法查處師德違規(guī)行為，對(duì)嚴(yán)重師德違規(guī)行為，從嚴(yán)從重給予處理處分。
10. 提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)：通過(guò)完善教師教育體系，提高教師學(xué)科能力和學(xué)科素養(yǎng)，提升教師教書(shū)育人能力。
這些內(nèi)容體現(xiàn)了新時(shí)代對(duì)教師職業(yè)道德的要求，強(qiáng)調(diào)了教師在教書(shū)育人中的重要作用和責(zé)任。教師應(yīng)以身作則，以德立教，為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。
中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容
中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容主要包括以下幾點(diǎn)：
1. 愛(ài)國(guó)守法：熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。
2. 愛(ài)崗敬業(yè)：忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。
3. 關(guān)愛(ài)學(xué)生：關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。
4. 教書(shū)育人：遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
5. 為人師表：堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。
6. 終身學(xué)習(xí)：崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
這些規(guī)范是教師職業(yè)行為的基本準(zhǔn)則，旨在引導(dǎo)教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出貢獻(xiàn)。
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